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土木工程系“三认真”活动实施细则

审核: 来源: 未知 作者: 土木工程系 时间: 2018-11-16 11:39 点击:
 一、指导思想
       以《教务处、学生处关于开展教和学过程“三认真”活动的实施方案》文件为依据,彻底贯彻窦院长“治乱象,树典型”的六字方针,以规范教师从教行为和学生学习行为为重点,以解决当前系部教师和学生存在的问题为突破口,促进教风和学风建设,规范教师教学行为,调动学生学习兴趣,稳步提高教育教学质量。
      二、活动内容
     1.教师教学过程“三认真”---认真备课、认真授课、认真批改作业(活动内容指标及评分标准见附件1)。
     2.学生学习过程“三认真”---认真预习、认真听课、认真完成作业(活动内容指标及评分标准见附件2)。
     三、系部领导小组

姓名 职务 工作分工
李轩花 系部副主任 1.负责系部教和学“三认真”活动全面工作;
2.制定实施细则,督促检查实施细则中各项工作开展情况;
3.配合学院“三认真”临时办公室活动。
赵丽萍 系部书记 1.指导、督促辅导员开展学生学习过程“三认真”活动;
2.督促检查实施细则中各项工作开展情况;
3.做好系部“三认真”活动主体老师和学生的思想动员工作,调动积极性。
周渤 建筑工程技术
教研室主任
1.督促、检查建筑工程技术专业教研室教师学习过程“三认真”活动;
2.配合系部“三认真”活动的其他工作。
 
     四、活动时间
     2018年10月——2019年9月
    五、活动具体安排

      项目
      名称
                   任务分解 (责任人)           时间要求
    宣传
    动员
    阶段
系部召开全体教师学习“三认真”活动文件 李轩花 2018年11月5日——11月14日
(采用逐层推进式,反复学习)
系部召开学生干部学习“三认真”活动文件 赵丽萍
系部召开全体学生学习“三认真”活动文件 李轩花
辅导员召开主题班会学习“三认真”活动文件 刘超、李怡菲
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    抓乱象,
    树典型
    阶段
教师负责填写任课班级学生学习过程“三认真”活动评分表 各任课教师 2018年11月——2019年6月,每2周一次
教研室主任负责填写本教研室教师教学过程“三认真”活动评分表 周渤 2018年11月——2019年6月,每周一次
系部领导小组深入到教室,检查教师授课教师,有无上课迟到、不点名、上课资料不齐全、坐着上课等乱纪现象;检查学生学习情况,有无上课睡觉、玩手机等不良现象。 李轩花 2018年11月——2019年6月,每周一次,不定时检查
教研室主任召开“三认真”活动专题会,听取授课教师授课过程“三认真”的的开展情况 周渤 2018年11月——2019年6月,每2周一次
辅导员召开“三认真”活动专题会,听取学生学习过程“三认真”的开展情况 刘超、李怡菲 2018年11月——2019年6月,每2周一次
系部“三认真”领导小组召开专题会议,听取教研室主任和辅导员汇报“三认真”的开展情况 李轩花 2018年11月——2019年6月,每月一次
优秀教案评选工作 周渤 2018年11月
优秀课件评选工作 李轩花
 
2018年11月
教师讲课比赛 李轩花 2018年12月
学生学习标兵评选 赵丽萍 2018年12月
    推广
    典型
    阶段
以“三认真”活动为主旨的征文活动 赵丽萍 2019年4月
终期总结 李轩花 2019年6月
配合教务处、学生处,评选“三认真”活动各种荣誉称号 李轩花 2019年6月


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